养个娃，除了少数时间的母慈子孝，大多数时候都是鸡飞狗跳。

比如搭积木的时候积木突然倒了，先是一顿疯狂地拍打积木，接着就嗷嗷大哭。你鼓励他继续拼，他会把积木给你扔的老远，你帮他拼，他一把把你打开，碰都不让你碰。

简直愁死个人！！！

明明在大人看来就是一件小事，解决就好了，可娃为啥就哭个不停呢？

其实，那是因为大人眼里的小事，在他们的眼里就是自己的世界被破坏了，可自己又无能为力，所以，他能想到的第一个处理自己不满情绪的办法，就是大哭大闹。

所以在这个过程中，不要害怕孩子哭，而是要做好良好的引导，让孩子明白，困难其实都是暂时的，都是有办法解决的。

01.不要包办孩子的一切，让孩子没有机会遇见困难

孩子都是家中的宝贝，而且又比较娇嫩，为了避免他们磕着碰着，家长总喜欢帮他们处理一切。这就导致有些孩子要上幼儿园了，一些基本的自理能力都没有。

并不是你帮孩子做了他该做的事情，就是在帮他，实际上是在抑制他的成长，在应该做的年纪没有学会去做。

心理学家李子勋在《唤醒天性》一书中说过：教导孩子避免危险的方法不是不让他做，而是告诉他每种事情都有比较安全的做法，遵循这些方法，就能减少伤害的发生。

所以家长要做的，不是去做孩子应该做的事情，让他一路畅通无阻，而是要放手让孩子自己去解决所遇到的困难。

而且，这个世界上没有100%的安全，也没有100%预知风险的先知，人的成长，本来是一路磕磕绊绊，你积累的经验多了，面临困境时解决的方法也就越多。

02.不相信孩子，让孩子没有能力解决困难。

不少家长会觉得，孩子太小了，哪有解决困难的能力，让他们做事情会越做越糟糕，最后自己还要花更大的成本去解决，还不如一开始就自己解决了，避免后面处理起来更麻烦。

殊不知这种想法会让孩子遇到问题只会哭，完全没有“受挫力”。

受挫力就是承受挫折的能力。

受挫力强的孩子，在面对困难和挫折的时候，不会退宿害怕，反而会迎头反击，而受挫力弱的孩子，在遇到问题时只能束手无措，让孩子出现“习得性无助”。

“习得性无助”是心理学上的一个名词，是指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。长期这样下去，孩子会比较自卑，没有自信，遇到问题不是想如何解决而是退缩，或者是把事情和责任推给他人。

所以在孩子遇到困难的时候，请选择相信他，给他一点时间和机会让他独立思考，积极地实践，即使失败了，这也是他自己获得的经验，比你灌输给的“经验学”要强一百倍。

03.不要情绪不稳定，让孩子害怕解决问题

情绪不稳定的家长，孩子遇到问题后还没有哭闹，家长自己先暴躁起来，声音瞬间提高。孩子吓得一激灵，本来没打算哭，这会也会哇哇大哭起来。

其实，导致孩子哭的原因，不是他没把事情做好，而是被你吓哭了。

这样，孩子下次遇到问题的时候，不是想着怎么解决，而是想着我要是做不好，会不会被爸爸妈妈骂，怀着这种忐忑心理，孩子很难完全放手去做事。

今年六一的时候，网友有一段非常残忍的视频。

一女子在一家宠物店门口，将一只小猫狠狠地摔在了地上，宠物店的店主说猫是孩子的爸爸前一天带着孩子来买的，应该是送给孩子的六一礼物。而孩子的妈妈可能不愿意让孩子养宠物，第二天去宠物店想将小猫给退掉，结果和店家没有达成协议，于是将猫摔死在宠物店。

她不知道自己这一摔，在孩子的心里留下了多大的创伤，孩子这一生，估计提起宠物两个字都要情绪崩溃。

一个情绪失控的父母，在孩子眼中不是亲人，而是可怕的魔鬼。

一个不会处理自己情绪的父母，也教不出会处理情绪的孩子。

作为父母，我们只能陪孩子走过人生的某一段路，但在这段路，孩子会经历无数的第一次，而这些第一次，基本都会奠定他们以后对这些事的态度，所以，这个领路人的身份，真的很重要。